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護(hù)航少年的你!衡陽(yáng) “法潤(rùn)校園開(kāi)講啦” 筑牢青春防火墻
2025-05-08 09:00:11          來(lái)源:湖南法治報(bào) | 編輯:王汝福 | 作者:李曉龍 曾秭曼         

湖南法治報(bào)訊(通訊員 李曉龍 曾秭曼)青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法治意識(shí),近日,衡陽(yáng)兩級(jí)法院聯(lián)合全市教育部門(mén),攜手代表委員,走進(jìn)全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展“法潤(rùn)校園開(kāi)講啦”普法教育系列活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)鮮活的普法實(shí)踐,為校園法治教育注入司法力量。

專題講座:互動(dòng)體驗(yàn)式法治教育

?活動(dòng)中,兩級(jí)法院干警以“法治副校長(zhǎng)”身份登上講臺(tái),圍繞《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī),結(jié)合校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、性侵害等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)案例講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式,為學(xué)生們上了一堂堂生動(dòng)的法治課。

在市第十五中學(xué),法院干警以“以法護(hù)航,成就更好人生”為題,將枯燥的法條轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的故事,向師生們傳遞法律知識(shí)。“如果同學(xué)讓你幫忙‘教訓(xùn)’別人,該怎么做?”干警通過(guò)情景提問(wèn)引發(fā)學(xué)生思考,并結(jié)合真實(shí)案例厘清未成年人犯罪的邊界。

在衡南縣云集中學(xué),法官讓同學(xué)們將白紙揉成團(tuán)再盡力撫平,“雖然紙面看似恢復(fù),但那些褶皺永遠(yuǎn)存在”。這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的實(shí)驗(yàn)讓全場(chǎng)陷入沉思?!拔覀儜?yīng)該做撫平褶皺的人,而不是制造傷痕的人?!睂W(xué)生代表在倡議環(huán)節(jié)的發(fā)言贏得熱烈掌聲。

在雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)公益小學(xué),法院干警從貼近學(xué)生們的生活實(shí)際出發(fā),將法條與案例相結(jié)合,詳細(xì)地講解了什么是不法侵害、如何預(yù)防不法侵害、如何抵御不法侵害等內(nèi)容。

“哪些行為是校園欺凌?”“遇到性騷擾,如何保護(hù)自己?”,在衡陽(yáng)縣英南學(xué)校,法院干警圍繞“校園欺凌”“防范性侵害”等主題進(jìn)行普法宣講, 結(jié)合一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的案例,深入淺出地分析了這些行為的表現(xiàn)形式、法律后果以及如何有效預(yù)防。

視覺(jué)盛宴:告別枯燥法律條文

在各學(xué)校,圖文并茂的法律知識(shí)展板和宣傳冊(cè)吸引師生駐足觀看,內(nèi)容涵蓋預(yù)防電信詐騙、反校園欺凌、禁毒等熱點(diǎn)話題?!霸瓉?lái)欺凌同學(xué)可能構(gòu)成違法!”某學(xué)校一同學(xué)指著其中的漫畫(huà)案例與伙伴們學(xué)習(xí)討論。

為助推家、校、司法協(xié)同共育,衡陽(yáng)中院將兩級(jí)法院拍攝的9個(gè)未成年人保護(hù)宣傳視頻上傳至中院視頻號(hào)、抖音號(hào),并制作成二維碼,同步推送至全市中小學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng),方便家長(zhǎng)與學(xué)生一起掃碼觀看,把《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭,織密未成年人保護(hù)網(wǎng)。

司法護(hù)航:構(gòu)建“六位一體”保護(hù)網(wǎng)

此次活動(dòng)分為三期,第一期“法潤(rùn)校園宣傳周”啟動(dòng)以來(lái),共發(fā)放普法資料5000余份,惠及師生及家長(zhǎng)超30萬(wàn)人次。據(jù)悉,后續(xù)還將圍繞“六一特別行動(dòng)”“開(kāi)學(xué)季第一課”等主題開(kāi)展第二、三期活動(dòng),覆蓋全市1000余家中小學(xué)、80萬(wàn)余名師生和學(xué)生家長(zhǎng),助力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”未成年人保護(hù)網(wǎng)。

活動(dòng)特邀各級(jí)人大代表、政協(xié)委員全程參加并監(jiān)督。代表委員們對(duì)活動(dòng)成效給予高度評(píng)價(jià):“這種‘聽(tīng)得懂、看得見(jiàn)、摸得著’的普法方式,讓法治種子在孩子們心中生根發(fā)芽,彰顯了司法溫度與擔(dān)當(dāng)?!?/p>

下一步,衡陽(yáng)法院將持續(xù)深化未成年人法治教育工作,以豐富的法治宣傳為載體,積極創(chuàng)新法治教育形式,以司法之力護(hù)航青春成長(zhǎng),為構(gòu)建新時(shí)代未成年人保護(hù)體系貢獻(xiàn)法治力量。

責(zé)編:王汝福

一審:曾金春

二審:伏志勇

三審:萬(wàn)朝暉

來(lái)源:湖南法治報(bào)

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